Musicograma Peppa Pig

12.11.2020

Para la realización de este musicograma, hemos decidido utilizar dibujos de interés para el alumnado. En este caso se trata de Peppa Pig. 

Hemos creado este musicograma para introducir, en el aula de educación infantil, conocimientos musicales de forma amena y dinámica. Decidimos realizarlo de esta forma puesto que, si introducimos canciones que llamen menos su atención para un primer acercamiento al conocimiento musical, no causa el mismo interés. 

En todo momento prima el color y la representación de los diversos elementos que marcan la melodía. 

Con este musicograma trabajamos en el aula la melodía (representando cuando suben y bajan las notas musicales) y la estructura (las partes de la canción).  Para ello, los niños/as deberán seguir en todo momento el ritmo de la canción. Cuando realicen esto, irán marcado con el dedo o con un puntero los diferentes dibujos que aparecen representados a lo largo del musicograma. De este modo, se puede comprobar con claridad si han sido capaces de adquirir las nociones que queríamos trabajar previamente o no. 

Las representaciones enlazan cada pulso con cada muñeco de Peppa Pig. En este momento tan solo se presenta la melodía principal (que es la pregunta). En cambio, el dinosaurio de George marca el acompañamiento de la melodía principal (la respuesta). 


La imagen que se os muestra a continuación se basa en el musicograma que, más adelante, os mostraremos. 

A continuación os adjuntamos el enlace:

Musicograma realizado por: Sampedro Fernández, María José y Zapatero Lobeto, Lucía

Alumnas de la asignatura "Canción infantil y desarrollo integral"
Todos los derechos reservados 2020
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